<4월 13일(월) 2학년 4차시 기술교과 온라인 학습 안내>
지난 시간 학습에서 생활 속의 불편한 점을 찾아 개선할 수 있는 여러분의 아이디어를 고안해 내는 활동을 했었지요? 이번 차시는 지난 시간 학습에 이어 ‘아이디어 표현하기’ 학습을 하려고 합니다.
여러분들이 작성한 아이디어 구상도를 사진으로 찍어 업로드하겠습니다.
------------- 학습 과정 ---------------
♠ 준비물 : 교과서, 연습장, 필기도구, 휴대폰
1. 교과서 정독 : 163쪽~165쪽 ‘아이디어 표현하기’
2. 아이디어 착안을 위한 동영상 시청 : 가정에서 활용할 수 있는 31가지 귀중한 아이디어 (17분 16초)
https://www.youtube.com/watch?v=oKSxZNctiS4
3. 지난 4월 6일(월) 4차시에 학습해 네이버 폼에 남겼던 아래의 내용을 바탕으로.....
고안해 낸 아이디어를 연습장에 스케치한다.(형식을 자유롭게, 단 색칠 할 것)
<지난 시간 학습 내용> 동영상을 보고 다음의 단계로 여러분들의 아이디어를 고안해봅니다. 1) 문제 확인(생활 속의 불편한 점, 개선할 점을 찾아 문제를 확인한다. 2) 아이디어 탐색과 선정(관련 정보를 검색, 수집하고 많은 아이디어를 생각해 본다. |
<참고 구상도> * 편리한 기능의 핵상 * * 접고 펴지는 의자 *
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4. 여러분의 활동 내용을 꼭~!! http://naver.me/FPXYblJb(네이버 폼)에 남겨주세요.
⇒ 여러분의 아이디어 구상도가 기술 교과 발명 단원 수업에 적극 활용됩니다~~
‘나도 발명가’ 되어 볼까요~?!
열심히 참여해 준 여러분 이번 주도 파이팅입니다~~!!
번호 | 제목 | 등록인 | 등록일 | 조회수 | 첨부 |
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18 | 4월 13일(월)-4차시-2학년-기술-아이디어 표현하기 | 홍성혜 | 2020. 4. 9 | 963 | |
17 | 4월8일(수)-2학년-2차시-가정-청소년의 성 | 김지윤 | 2020. 4. 7 | 923 | |
16 | 4월6일(월) ?3학년?4차시-가정-가족의 이해(변화하는 가족과 건강 가정) | 조희식 | 2020. 4. 5 | 885 | |
15 | 4월 6일(월)_2학년_4차시_기술_발명 아이디어 구상 | 홍성혜 | 2020. 4. 3 | 988 | |
14 | 4월 3일(금)_3학년_2차시_기술_영화속의 생명기술, 직업세계 | 홍성혜 | 2020. 4. 2 | 871 | |
13 | 3월 30일(월)3학년 4차시 가정교과 온라인 학습 | 조희식 | 2020. 3. 30 | 927 | |
12 | 4월1일(수)-2학년-2차시-가정-청소년의 또래문화 | 김지윤 | 2020. 3. 29 | 1083 | |
11 | 3월 30일(월)-2학년-4차시-기술-발명 이야기 | 홍성혜 | 2020. 3. 27 | 1335 | |
10 | 3월 27일(금)-3학년-2차시-기술-의료분야의 생명기술 | 홍성혜 | 2020. 3. 25 | 1514 | |
9 | 3월23일(월) ?3학년?4차시-가정-가족의 이해(변화하는 가족과 건강 가정) | 조희식 | 2020. 3. 22 | 1354 |